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如何正確閱讀學校排名榜(league tables)

正所謂「文無第一,武無第二」,但在華人社會,總是喜歡分出高下,例如談論金庸小說時,總會有人問:「誰人武功天下第一?」這自然成了千古懸案。同樣,不少父母在選擇學校時,也總會喜歡問,哪間學校排名最高、最好?League tables或許可以滿足他們的好奇心。


不過,有指在過去二十多年來,英國學校在運用league tables的同時,也有濫用的情況。例如,當學校成績正面時,校方將馬上置於網站首頁,惟恐天下不知;但當成績稍有不佳或下跌時,校方便會將之隱藏起來。


《星期日泰晤士報》有刊登〈The Times Parent Power〉,以原初學術成績(raw academic results)來顯示學校在其類型中的排名。在參考這種排名榜時,家長或讀者應該留意以下問題:


  1. 為什麼不是所有學校都在排行榜中?一些私立學校並不參與這個遊戲,在排名榜中見不到他們,不一定代表有任何問題。

  2. 不同學校有不同學制課程(例如GCSE,IGCSE,IB,A Levels,BTEC),如何客觀比較?

  3. 會否有學校透過勸退成績平平的學生,以保持自己排名?


如果以raw academic results去參考有如此這般那般限制,會否有更好更客觀的方法,讓家長閱讀學校排名榜?


另一個選擇,可以為增值排行榜(value added league tables),其用以證明學校對其學生的教育成果的改善及提升。當中增值及提升多少?compare-school-performance.service.gov.uk正正為家長提供這個前後比較的數據。在閱讀過程中,家長可以考慮以下因素:


  1. 在GCSE成績優異的學校,學校如何為學生增值?

  2. 如何比較具有不同學制及課程的學校?

  3. 影響教育的不同面向均有考慮嗎?如何量家長教育對子女的影響?

  4. 傑出的課外活動於你而言有何價值?


簡單來說,排名榜未必能夠告訴父母哪個學校最適合他們的孩子,卻可以引發父母思考,引申更多問題及思考,詢問校長。

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